برنامج تنموي شامل وطويل الأمد يهدف إلى إحداث نقلة نوعية في قطاع التعليم الليبي من خلال الاستثمار في ركائزه الأساسية: المعلمين والقيادات التربوية.
“نهضة” هو برنامج تنموي شامل يهدف إلى إحداث نقلة نوعية في قطاع التعليم الليبي من خلال بناء جيل جديد من المعلمين والقيادات التربوية المزودين بأحدث المهارات والمعارف العالمية. لا تقتصر هذه المبادرة على كونها مجرد برنامج تدريبي، بل هي رؤية متكاملة لنهضة تعليمية شاملة؛ حيث تمتد لتشمل تطوير المناهج الرقمية، وتوفير الموارد اللازمة، وإنشاء أنظمة بيانات متطورة، وتهدف جميعها إلى خلق بيئة تعليمية محفزة تساهم في بناء مستقبل أكثر إشراقاً لأبناء ليبيا.
ومع ذلك، فإن مسعى المغامرة هو السيد الودود. تشكيل موسيقي أسمع أنه تمت دراسته لحسن الحظ.
تدريب المدربين الرئيسيين | ليبيا، الأردن، تونس، المملكة المتحدة، تركيا |
تدريب القيادات التربوية (القادة الرقميون) | المملكة المتحدة / تركيا |
| تصميم المناهج والمنصة الرقمية | ليبيا (بالتعاون مع شركاء دوليين) |
| تدريب فريق الجودة | ليبيا |
| تمكين المعلمين | • اكتساب مهارات التدريس الحديثة: تبني أساليب تعليمية مبتكرة تواكب التطور التربوي العالمي. • تحديد صعوبات التعلم: امتلاك الأدوات والمنهجيات اللازمة للكشف المبكر عن صعوبات التعلم لدى الطلاب والتعامل معها. • تطبيق منهجيات التعلم القائم على المشاريع (PBL) وSTEM: دمج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في العملية التعليمية لتعزيز التفكير النقدي. • الاستخدام الفعال للذكاء الاصطناعي: توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم لتحسين جودة التدريس وتخصيص التعلم. |
| تطوير القيادات التربوية | • قيادة التطوير المهني: ترسيخ ثقافة التعلم المستمر داخل المؤسسات التعليمية وقيادة فرق العمل نحو التميز. • التحول الرقمي الإداري: تطبيق استراتيجيات التحول الرقمي في إدارة المؤسسات التعليمية لزيادة الكفاءة والشفافية. • معايير الجودة الشاملة: اعتماد معايير الجودة العالمية في عمليات التقييم والمتابعة التربوية. |
بناء نظام بيانات متكامل | • قاعدة بيانات إلكترونية موحدة: تأسيس نظام بيانات شامل يعتمد آلية "الرقم التعليمي الموحد"، يتضمن البيانات الشخصية، السجلات الأكاديمية، المهارات، والملاحظات التربوية الهامة لكل طالب. |
المعلم | تدريب تخصصي يهدف إلى تطوير كفايات المعلمين في أساليب التدريس الحديثة، والتعلم القائم على المشاريع (PBL)، والتعليم المتكامل للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، بالإضافة إلى الاستخدام الفعال للذكاء الاصطناعي في التعليم. |
القيادات التربوية | تأهيل مديري المدارس ورؤساء الأقسام والمشرفين التربويين في مجالات القيادة الرقمية، وإدارة التغيير، وتقييم الجودة الشاملة. |
المناهج الرقمية | تطوير محتوى تعليمي رقمي متطور، بما في ذلك منهج "التحول الرقمي" لمرحلة التعليم الثانوي، وتوفير مناهج دولية معتمدة. |
الموارد | توفير الموارد اللازمة من خلال إنشاء منصة تعليمية متكاملة تحت مسمى "منصة موارد". |
البيانات | بناء قاعدة بيانات موحدة (الرقم التعليمي الموحد) لتسجيل جميع الطلاب من لحظة الالتحاق حتى الخروج من النظام التعليمي. |
